τὸ Μίττου Γραμματείδιον

«τὸ Μίττου Γραμματείδιον»とは、Μίττονのγραμματείδιον(物を書くためのタブレット)のことです。

リパライン語文法における「接置詞」という分類について

この記事は 筆兵無傾 Advent Calendar 2025 第8日目として書かれました。

はじめに

リパライン語文法上の品詞分類*1における接置詞は、名詞句の近接を要求するという統語論的特性に基づいたカテゴリである。しかしながら、この性質を満たすリパライン語の単語の間には重大な多様性があり、結果として、この分類は単語の統語論的性質を説明するものとしての品詞分類の用を殆ど果たしていない。この記事では、具体例を挙げながら接置詞の中の多様性を指摘していく。

格接辞の代わりに格を表示する接置詞

fal/io, fua, fon 等の多くの接置詞は名詞句を支配し格を表示する。その結果として、これらの接置詞が支配する名詞句は格接辞（伝統五格）を伴わない*2。

名詞句を派生する接置詞

ny, eo, esten, irfel, la, xici 等のある種の接置詞は名詞に接着して新たな名詞を派生する。分析者の立場によっては独立した単語というよりも接語として分析されるであろう語群である。接辞 -j を伴うことは極めてまれである。

副助詞的な接置詞

at, lap, las 等のある種の接置詞は名詞に接着して副助詞的な機能を果たす。これ自体は格を表示しないので、格接辞と共起しうる。その場合格接辞は通例名詞の側につく。また、接辞 -j を伴うことは少ない*3。

おわりに

以上からわかるように、接置詞は非常に粗いカテゴリであり、最低でも三つに分割されるべきである。筆者としては、現世の文法用語の実情に鑑みて、一つ目を「接置詞」、二つ目を「名詞派生接語」、三つ目を「副助詞」と呼ぶべきであると考える。

*1:本記事では『三代目リパライン語文法書』に従う

*2:なお、例えば io は mal の直後の wioll を忌避しない程度に古い歌詞翻訳や、文頭の "fal la lex" などが見られる『プラハ宣言』理訳などには格接辞を伴う名詞句を支配する例が見られる。

*3:最新の頻度表によると全体の一割程度。

マトナ語の本来語は w を嫌う

この記事は筆兵無傾 Advent Calendar 2024 13日目の記事として書かれました。

はじめに

皆さん、マトナ語という言語をご存じでしょうか。ラネーメ語族の少数言語で、バート語とタカン語を結ぶ連続体の中に位置している（という設定の）言語です。今回の記事では、マトナ語の phonotactics について最近分かったことをご説明します。

本題

まず、現在知られているマトナの語彙のうち、w が出てくるものを書き出してみましょう。

  • wa [接続詞]「～て」< 牌ua
  • atiwa [接続詞]「そして」< 牌at wa
  • powa [接続詞]「しかし」< 牌pau1 wa
  • woki [状態動詞]「<∅>は黒い」< 牌huok2
  • néwoki [状態動詞]「<∅>は青い」< 牌nuok2
  • awil [名詞]「アイル共和国」< 東ail
  • ciwam [名詞]「田んぼ」
  • kanowitallek [動作動詞]「<∅>は<gi>を<ni>に教える」< kano + 'ita-le + 'ek
  • tuwana [動作動詞]「<∅>は<ni>に{o gi}であってほしいものだと祈る」< 理tvarsna
  • wéwé [名詞]「たくさん、非常に大きな数量」< 牌ue1 ue1
  • wéwaN [連体詞]「たくさんの」< wéwé + -aN
  • wel [助動詞]「<∅>は{o gi}をされる」< 理vel？
  • 'awi [名詞]「怪物、妖怪」

この 13 語のうち、明確な外来語は 9 語、そこからの派生が 1 語、マトナ語の発音規則*1によって w が挿入されている合成語が 1 語で、本来的な形態素中の w であり得るものは ciwam「田んぼ」と 'awi「怪物」しかありません。

 

ということで、マトナ語の本来的な形態素に w が含まれることはあったとしても結構珍しそうです（個人的にはこれらも借用語であることを疑っています。ciwam は同根語が見当たらず、'awi は藍foje / 牌hui2 の同根語なのでしょうが *'oje にならない理由がよくわからないので。）。

*1:「o の後に母音が続いた場合は渡り音として w が挿入される」というもの。

「目を覚ませ！」アイル中心主義がもたらす破滅的な影響 ～投書が語る現行政権の闇～

この記事は筆兵無傾 Advent Calendar 2024 7日目の記事として書かれました。個人情報保護等の観点から記事の内容には一定の脚色を施しているところがあります。

はじめに

先日共同研究者との打ち合わせのため、タウポ自然科学大学に行ってきました。共同研究者のところの学生が、そのときたまたま講義の課題で新聞『人々の声』（lata cet leti jutata）2015年10月8日号の10月8日事件特集に取り組んでおり、その方に一つおもしろい投書を教えていただいたので皆さんにも紹介いたします。

投書原文

ail icco e nupankaleti alailen

 

jo ana-leti-lekka, ana lot e tude. jo cileti elmo icco ticotit kije ail lata cet lap nip jo kaleti menic cet mol julo. e pede leti mi xope e pankaleti jo nip deliju kanteit tude ail lukup jo cep leti julo. jo e waxec jo pede menic leti menic cet, pede celun cet cene lijuit kije pede lukup jo kalzane. pankaleti. jo nip e ail leti acalepu cet icco ancolit late. pankaleti. pi, jo inimoc dutucunleti icco e nuwaxecleti jo penulleti icco. ci cet lukupit leti icco leti alailen e ail nat. kaleti alailen e kije jo ail laxawea leti nole pi kaceit ail laxawea leti nukil. alailen nakimicit cileti nole jo mi cet leti lakin cet pi lakole e pina jo kaleti nole leti mi cet leti nukil cet. jo cileti nole cep ticotit tude ail lap e ci cet xelit leti mo leti julo pi e icco leti alailen e ail. jo kaleti nole, cep lukupit xelit etleti mo cet at leti lukup-lukup pi cep jo cila lukupit ci cet xelit leti mo leti alailen. icco lucit pijuc leti kapa pi dilit mi cet pi kaleti papelleti mo e ail. lata cet lukup-lukupit "pankaleti mo, pankaleti icco.". jo kaleti nole mi ticot-ticotit ka pi mi kanteit tude "nupankaleti icco, nupankaleti mo.". kaleti icco nip e tude jo cet pankaleti. jo icco ceplata cet e nucetleti. nupankaleti.  xulip cet leti lenen delne dexit nujon at cunotil leti auc. nupankaleti. jo nole letok cet e lata cet e tude jo namana. nupankaleti. icco e nupankaleti pi mo at jol e nupankaleti. cileti mowileti mo e ail laxawea. jo ana lot e leti xep nole leti launza mi cet deliju nipit ail laxawea. pi deliju waxecit icco leti alailen pi deliju e icco e tude jo pankaleti. lucit ka pi cene lucucit ana-leti-lekka.

和訳（拙訳）

アイル国は悪い名前である

 

10月8日事件から十年が経過した。その戦いで[この]国はこの島々にアイル人たちだけが住んでいるわけでないことに気付いた。バート人である私にとっても、役所でアイル語を書かなくてよいことは喜ばしい。ペデ島でない島々でも、近頃ではバート系の子供たちはバート語を学べる。喜ばしい。アイル[風]でない葬式にも補助金が出る。喜ばしい。しかし、[一つの]ことについては新政府は旧政府と同じである。彼らの使う国号はいまだアイルである。この名前はアイル中心主義時代につけられたものであり、アイル中心主義の精神を示す。名前は、あの時代を我らの口へと感染させ、[その]吐息は今の我らの心に反響する。かの時代、政府はアイルのみが彼らの見る文化だということを考え、国号をアイルとした。現在では、政府は他の文化も見ているという主張を述べているが、実際には彼らの見ている文化の名を口にしている。[この]国は視線を用いて我らを刺すが、その普通の文化はアイル[文化]である。人々は「良き文化、良き国家」と主張する。今私は心を巡らせて、「悪しき国家、悪しき文化」と書く。この国は万事順調というわけではない。[この]国では役人たちが少ない。よろしくない。工場の煙が空と肺のすべてを黒く塗る。よろしくない。時に、列車は人々を死神へ向かわせる。よろしくない。国が悪いのだから、文化も悪いのだろう。その愚かしい文化はアイル中心主義である。十年という長い時の後、我らはアイル中心主義を捨て、国号を変え、国をよくするべきだ。それを用いて10月8日事件を終えることができる。

解説・コメント

投書内でも述べられているように、この投書を書いた方はバート人であり、投書の東島通商語にもバート語の影響が色濃く表れています。以下では、規範的な東島通商語に慣れた方にとって読解に悩みうるであろうところを解説し、日本の読者にとって補足の必要であろうところを中心にコメントします。

jo cileti elmo icco ticotit kije ail lata cet lap nip jo kaleti menic cet mol julo.

和訳: その戦いで[この]国はこの島々にアイル人たちだけが住んでいるわけでないことに気付いた。

10月8日事件によってズュザ政権時のアイル中心主義が撤回されたことに言及しています。アイル共和国のことを "kaleti icco" 等でなく "icco" としているのはあまり見ないですが、以下で ail icco という国号を批判しているため icco を国号相当に用いている可能性があります。

e pede leti mi xope e pankaleti jo nip deliju kanteit tude ail lukup jo cep leti julo.

和訳: バート人である私にとっても、役所でアイル語を書かなくてよいことは喜ばしい。

pankaleti jo の後に nip deliju kanteit tude ail lukup jo cep leti julo という東島通商語にとって重めの語句が置かれており、読みにくいです。周辺言語に比して深い再帰を広く許容する文語を擁するバート語の影響が強く出ていると言えるでしょう。

jo e waxec jo pede menic leti menic cet, pede celun cet cene lijuit kije pede lukup jo kalzane.

和訳: ペデ島でない島々でも、近頃ではバート系の子供たちはバート語を学べる。

10月8日事件以後のアイルでは、当人の母語や家族のエスニシティ・希望にある程度応じた言語教育が行われています。しかし、バート民族の比率の高いペデ島では、事件以前からバート語規範の私的教育が行われていました。

jo nip e ail leti acalepu cet icco ancolit late.

和訳: アイル[風]でない葬式にも補助金が出る。

文化保護の観点から、アイル共和国は葬儀への補助金を設定しています。しかし、10月8日事件以前にはアイル民族の典型的な葬儀で用いられる器具等に補助が出るのみでした。

pi, jo inimoc dutucunleti icco e nuwaxecleti jo penulleti icco.

和訳: しかし、[一つの]ことについては新政府は旧政府と同じである。

「一つのことについては」は通常 "jo panleti julo" などと表現されますが、

  1. 単複を曲用で区別するバート語に慣れている者にとって panleti を置く発想が出ずらい
  2. julo はバート人の目には k/ho/díma に類似した依存名詞に見え、単独で置くのに抵抗がある

といった事情により、より具体的な物体を指す語である inimoc を用いて "jo inimoc" としているようです。

"nupankaleti icco, nupankaleti mo."

和訳: 「悪しき国家、悪しき文化」

アイル共和国で時折耳にするプロパガンダ "pankaleti mo, pankaleti icco." をもじった表現です。この直後からアイル中心主義の残滓とは到底思えない事柄をあげつらってアイル中心主義の影響を主張するにもかかわらず、ここはちゃんと逆でなく対偶の形になっているのはどういうことなのでしょうか。

jo nole letok cet e lata cet e tude jo namana.

和訳: 時に、列車は人々を死神へ向かわせる。

2015年前半に数件起った鉄道事故への言及でしょうか。「死神へ向かわせる」という表現は、人々を別の場所へ運ぶべき列車が、という強調でしょうか。

jo ana lot e leti xep nole leti launza mi cet deliju nipit ail laxawea.

和訳: 十年という長い時の後、我らはアイル中心主義を捨て[...]るべきだ。

"ana lot e leti xop nole" はかなり変な表現です。リパライン語からの翻訳に用いられるバート語の構文 nána ~ hem の影響でしょうか。

おわりに

この記事では投書 "ail icco e nupankaleti alailen" を紹介しました。文化省によって提示されたアイル像が強い日本では、現代アイルの多言語・多文化主義はとかく肯定的に捉えられがちですが、アイル国内では今なお議論があるようです。

The Holy Day 2024

ということで、2024年の "The Holy Day" がやってまいりました。やってきたんですが、ネタが思いつかなかったので、定型音節数詩アグレリエス・ドゥーシェでも適当に書いてお茶を濁します。

 

lipalainekher disnost

lipalainekher disnost el fgiu fi'anxa.
delnjten viekarg'it xalurmon disnostalst.
harmy xifandiu tystuj mal fewles ki'e?
co aprart alefise'd lovimen stunfey?

 

白銀族リパラオネの娘駆ける

あの教会フィアンシャに白銀族リパラオネの娘が駆ける。
漆黒の外套コート着込んで走り去る。
長髪散らし、息も上げ、何を急ぐ？
母神アレフィスの膝が恋しいのか？

 

こんなもんでしょうか。……unreliable narratorは一年目に使う手ではなくないか？

コンピュータエアプでも基本情報技術者になりたい！

はじめに

こんにちは/こんばんは。心にいつも主呼対同形、みっとんΜίττον, ου, τόです。突然ですが、皆さまは「基本情報技術者試験」という資格をご存じでしょうか。

この資格は運営団体の公式ページによると「ITエンジニアの登竜門」に位置付けられ、「ITを活用したサービス、製品、システム及びソフトウェアを作る人材に必要な基本的知識・技能をもち、実践的な活用能力を身に付けた者」が対象者像だそうです。見るからに、コンピュータと人間の織りなす複雑怪奇な構造から逃げ続けてきた私のような人間には、到底手の届かなそうな資格です。

しかし、何を血迷ったか今回私はこの試験を受けてきました。しかもノー勉で。

自己紹介

ただ「コンピュータと人間の織りなす複雑怪奇な構造から逃げ続けてきた」と自称するだけでは、私のIT経験について客観的な情報を提供することはできないので、簡単な自己紹介をします。

私は博士課程に所属する学生で、数理論理学を専攻しています。21世紀もその四分の一を終えようという今日では、数学を専攻することは、ほとんど必然的にTeXという組版システムと向き合う必要性を含意します。ここで真面目に向き合っていればもう少しコンピュータと和解できていたのかもしれませんが、幸か不幸かこの世にはOverleafというあまりにも偉大なオンラインサービスが存在するため、TeXと真面目に向き合うことを回避し続けることができています。

さて、TeXと真面目に向き合わなくても、プログラミングだの最近流行りの機械学習だのと向き合うことでもコンピュータとの和解は実現できそうに思えますが、これらの行いも私はかなり意図的に回避してきました。……正確にはプログラミングの経験がまったくないというと嘘になり、Turing computable functionのクラスとpartial recursive functionのクラスが一致することなどを示したことがあります。あ、あと再帰下降構文解析とかいうアルゴリズムを教わるなどしたこともあります。

以上のような経歴を持つことからうかがえるように、私は、無限の対象のもつ理論的な構造はかなり得意とするものの、有限の対象に対する実践的な工夫はかなり不得手としています。

基本情報技術者試験を受けた理由

さて、ここまでこの記事を読んでくださった方々は「なんでこいつは基本情報技術者試験を受けようと思ったんだ」とお思いになったかもしれませんが、これには静山より低くアゾフ海より浅い理由があります。

ある日Discordで通話していたのですが、そこである人が基本情報技術者試験の過去問を眺めていました。それに茶々を入れていたら、なんとなくノー勉でも受かる気がしてきました。

先に貼ったサイトから何問か過去問を引用し、どうしてそんなことを思ってしまったかをお話しします。

英語話者のネーミングセンスを察することで解ける問題

これの正解はエですが、それはdeadlockという英単語の意味を考えると直観的です。

定義を推測して解く問題

これの正解もエですが、このアローダイアグラムとやらの読み方が推測しやすいので解きやすいですね。

与えられた定義に従って解く問題

これの答えもエですが、図の読み方が問題文にあるのでわかります。前のパターンより楽ですね。

 

既に私は「基本情報技術者試験は6割取れば受かる」という風の噂を得ていたので、あと、再帰下降構文解析を教えてくれたhsjoihsが煽りまくったので、こういう問題が6割以上であることを祈って受けることにしました。

結果発表

そんなわけで本日昼に基本情報技術者試験に受けてきました。結果は当日中にネットで確認できます。

結果がこちら

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ほんとに受かっちゃったよ

 

 

 

 

 

『フォニイ / phony italian version (ツミキ) - Cover by Gianloop』歌詞書き起こし

www.youtube.com

 

Nel mondo non c'è fiore che è grazioso quanto artificiale
Tutto si può creare da una realtà di finzione
ANTIPATHY WORLD

Aprendo il mio ombrello la pioggia cadente non mi colpirà
Le gocce di tristezza, i capelli bagnati e il mio cuore si nasconde di già
Parole che appassiscono ancor prima che io le senta
Un solo frutto sta maturando in me
Sul volto mio dipingo tutto ciò che ho perso
Lo specchio che riflette le mie menzogne

pa pappa ra pappa rappappa
Facciamo un indovinello, gioca insieme a me
ta tatta ra tatta ra rattatta
Perché, perché siamo sempre qui a ballare?

Nemmeno le cose più semplici io riuscirò a capire mai
"Cosa sono e cosa faccio qui?"
Nella notte una mano tesa a me (svanisce l'amore)
Senza dire addio, piangendo finte lacrime
Phony
Phony
Phony
Ancora una bugia mi avvolge e non mi lascia più
(antipathy world)

Il cielo si apre in una melodia discordante e tu
Scompari in una notte di colori che
Cancellano uno a uno i ricordi di me
Perché il riflesso che vedi non è realtà
Dimmi, perché la gente pensa solo a quella piccola cosa chiamata amore?
Ancora il treno passa nella notte mentre nuoto e sprofondo giù
Dammi la mano e balla

pa pappa ra pappa rappappa
Facciamo un indovinello, canta insieme a me
ta tatta ra tatta ra rattatta
Perché, perché sento sempre solo dolore?

Quei giorni non ritorneranno mai più
La pioggia non si fermerà mai per me
Senza dire addio, piangendo finte lacrime
Phony, phony, phony
Per sempre una bugia mi avvolgerà

Nemmeno le cose più semplici io riuscirò a capire mai
"Cosa sono e cosa faccio qui?"
Nella notte una mano tesa a me (svanisce l'amore)
Sussurro "ciao, ci rivedremo un giorno!"
Phony
Phony
Phony
Ancora una bugia mi avvolge e non mi lascia più
Soltanto io vedo il segreto del fiore, phony

オタクは愛を韻律にのせろ

この記事は、筆兵無傾 Advent Calendar 2022 - Adventar 第11日目の記事として書かれました。

アブストラクト

韻文で愛を詠うと楽しい。

本文

オタクには心から離れない存在がいる。時に「業」や「カルマ」とも呼ばれる*1この存在は、オタクの人格的連続性・同一性を規定するものであるにもかかわらず、そこへの感情を吐露する方法が日常の言語に殆ど存在しないという点で、オタクの精神に本質的困難を生じさせる。

しかし日常の言語を奪われたとしても、人類には未だ2つの媒体が残されている。非日常の言語と非言語である。ここでは、前者の代表例として韻文をお勧めしたい。韻文とは、聴覚的効果を重視した言語表現のことであり、韻文を書こうとすることは、言語の木構造と言語の線状性の緊張関係において敢えて後者の側に立つことで、言語化できないものの言語化できなさをそのまま言葉にしようという試みを促しうるからだ。

韻文一般について古賢の言葉に付け加えるべきことを私は持たない。そこで、議論はここでやめて、現世言語と悠里言語で私が感情を吐露した様を曝して記事を終えよう。

韻文の例

以下は、私が業を得たときのことを様々な言語で詠ったものである。

日本語（短歌）

現代日本語訳：（あなたと出会った）海の／思い出せない／青さよりも、／ありがたく光っている／あなたの（青い）瞳よ。

パイグ語（クッブーム）

現代日本語訳：私はあなたに心引かれることができるようにさせられたので、／（あなたの）輝く瞳は必ず私に強い炎を与えるのです。／川*2での色を私はふと思うな。／いつであろうとも、あなたが青色を冠しているのだから。

リパライン語（十二音節詩）

現代日本語訳：私の見た海、幸運の場所の色は、／既に時によって私の心から奪われた。／しかし、私の出会った人は、高貴な瞳とともに日常をしている、／あなた様が歓喜を与えたこの心で！

バート語（シャハバート）

現代日本語訳：私の見た海の色を、／多くの明るい見通しの後で私は思わない。／｛私が心引かれた｜輝く｝女性を突然に見て、／ちょうどその瞬間に彼女のすべてが視線において生き始めた。

ラテン語（エレゲイア）

現代日本語訳：美しい海岸は甘く、よろこぶ私を満たした、／しかし大きな贈り物のゆえに、私はもう（その）水を覚えていない、／というのも美しい女性が海で、アズライトの稲妻とともにそのとき／私を、哀れな心のすべてを捕らえたからだ。

サンスクリット（シローカ）

現代日本語訳：親切をする海の色を、／私が今思うことは決してない。／その記憶を追いやったのだ、／贈り物がサファイアの輝きによって。

*1:近年は「推し」という語がこの概念を表すのに用いられるという報告もあるが、この語には「資本主義的な仕方でキャラクター性が大量に流通するという状況において、自身のキャラクターへの執着そのものを交換可能なものとして消費する」というニュアンスが感じられ抵抗がある。

*2:【水】は誤り